活动化,让习作更简单 ——浅谈小学语文活动化起步作文教学的有效研究

• 作者: 唐超英
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 活动化 起步作文
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究1
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,作文教学一直是公认的重点和难点.尤其是在学生作文练习刚刚起步的时候,学生面对作文几乎无从下笔,纵然心有千言,也是落笔无语.而活动课作为一种起步作文教学的有效方式,受到了广大小学语文教师的普遍采用.针对教学过程中存在的问题,提出几点完善的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐超英	福建省泉州市鲤城区第三中心小学	1	0	0.0	0.0