自我效能理论在护理教育中的应用及发展探究

• 作者: 贺培培
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自我效能感 护理教育 应用
• 年，卷（期）: 2018,（29）
• 所属期刊栏目: 实践◆应用◆专业
• 页码范围: 195
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1607字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.29.353

摘要

护理教育水平的提升离不开教育模式的积极转变.传统的教育模式下,护理教育的质量水平常常难以提升,故而必须对教育方式进行适度调整.自我效能理论在护理教育的发展过程中能够起到一定的积极效果,现就护理教育中的自我效能理论应用进行探究:首先,就其测量工具进行概述;其次,将一般自我效能感的应用进行分析;最后,将不同领域中的自我效能感应用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺培培		2	0	0.0	0.0