分解教学法在高职院校篮球教学中的运用

• 作者: 穆水强
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高职院校 篮球课程 分解教学法 运用
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 227-228
• 页数: 2页
• 字数: 2741字
• 语种: 中文

摘要

在体育教学中分解教学法是最常见的体育教学方法之一,在教学中运用分解教学法是为了给学生提供有效的练习方法,让学生在学习新的体育技能时有规可循,进而能较快地掌握新学的体育动作,逐步形成熟练的动作技能.高职院校的体育课程承担着提高学生身体素质、丰富学生在校生活、锻炼学生的意志品质、形成终身体育观念及掌握一—二项运动技能等目的.在诸多的体育课程中篮球课程因其独特的魅力深受同学们的欢迎,当前,分解教学法在日常的篮球教学使用面较广,不过在具体的运用过程中,还需进一步强调分解教学法在篮球教学中的准确运用.文章针对篮球教学中的案例进行分析,对分解教学法在篮球教学中的运用展开探讨,期望为分解教学法在篮球教学中的进一步发展提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆水强		7	0	0.0	0.0