提高初中生英语听说能力的策略与研究

• 作者: 莫莉洁
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 初中生 英语听说能力 策略
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.12.191

摘要

听说教学在初中英语课程中占据重要比例,在新课改背景下,提高初中生的英语听说能力是英语教学的重要子目标,因此,教师应重视完善英语教学体系,引导学生改善听力学习技巧,提高口语技能.本文将举例浅谈提高初中生英语听说能力的策略,并提出个人见解.