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摘要:
在高中学习过程中,过大的心理压力会导致学生难以保持良好的情绪和状态,无法正常开展学习.文章对高中生过大心理压力成因进行分析,并探讨对高中生进行科学有序的心理疏导的措施,以促使学生更好地投入到学习与生活中.
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文献信息
篇名 高中生心理健康问题及解决措施
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中生 心理问题 成因分析 解决措施
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 109
页数 分类号
字数 146字 语种 中文
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高中生
心理问题
成因分析
解决措施
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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