大数据背景下农村教育教学变革的可能性及实现途径

• 作者: 刘薇 李彬
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 大数据 农村教育教学变革 可能性 实现途径
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 信息化教育技术
• 页码范围: 257,259
• 页数: 2页
• 字数: 2961字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.09.133

摘要

大数据是数字化时代的核心,大数据背景下教育发展受到强烈冲击,教育教学活动在各方面面临深度改革,农村教育教学需要在大数据背景下进行更加全面的变革.本文在对大数据时代进行分析的基础上,从教学思维、教学结构和教学方式变革等方面叙述大数据背景下农村教育教学变革的可能性,提出具体的实现路径,为促进农村教育发展提供一定的理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李彬		5	4	1.0	2.0
2	刘薇		6	7	2.0	2.0