基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
关于新时期的教育,习总书记增说:"好教师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生之间的距离,滋润学生的心田,让自己成为学生的好朋友和贴心人.好教师需要将自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦."可见教师用爱启发学生的重要性,教师应该用真诚与爱心来感染、善待学生,让他们生活在爱与知识的海洋里,让他们成为一个个小天使,自由翱翔于爱的天空.教师更应该用宽容与耐心还有智慧将层层迷雾给拨开,帮助学生找寻学习乐趣,树立健康、正确的学习观,扬帆起航,驶向成功的彼岸.
推荐文章
让学生在爱和宽容中成长
宽容
公正
沟通
理解
激发
爱与智慧并行
宽容
尊重
教育工作
加强大学生思想政治工作要从师爱做起
师爱
师德
思想政治
教师期望效应
心理断乳
动情效应
爱如雨注浇灌心田
洒遍
教育
快乐
成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用爱启发学生
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 启发 激发 爱与严
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 932
页数 1页 分类号
字数 1745字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.08.714
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜奇明 1 0 0.0 0.0
2 姜静 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
启发
激发
爱与严
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导