初中英语教学听说训练的优化措施

• 作者: 王彦婷
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 听说训练 解决措施
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

由于全球一体化的现象越来越显著,英语渐渐发展成为了一门世界通用语言,那么学习英语的重要性就不言而喻了.近年来,在国内虽然英语教育得到了很好的普及,但是却出现了"哑巴英语"的现象,特别是对中学生来说,只会写却听不懂也不会说成了英语教育的一个弊端.本文会对我国的英语教育听说的现状进行分析,并找到解决的措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王彦婷		1	0	0.0	0.0