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摘要:
新课标强调语文课堂是学生全面提高自身素质的关键,对于小学语文、初中语文、高中语文等这些课堂教育在期刊中是常见的,但往往会忽略中职语文教育.在一些中职学校,学生往往缺乏对学生的学习兴趣,对语文课堂充满厌恶感,课堂的教学效率极为低下.要想提高中职语文教学的效率,就需要调动同学们在课堂上的积极性、能动性.本篇文章对中职语文课堂以及如何提高中职语文教学有效性的途径进行探讨,希望可以对我国的中职语文课堂教学有所帮助.
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文献信息
篇名 谈中职语文教育及提高中职语文教学有效性的途径
来源期刊 神州 学科
关键词 中职语文 语文教育 有效性 途径 教学方法
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2179字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
语文教育
有效性
途径
教学方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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