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摘要:
学校体育教学过程始终贯穿着对学生的人性教育,体育教学与人性教育它们相互影响、相互渗透,身体的锻炼和技能的学习对学生进行了人性教育,反过来,人性教育发展也为学生在体育锻炼和技能学习上提供了精神上与感情上的动力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职体育教育人性教育探索
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 中职体育 教育 人性教育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 376
页数 1页 分类号
字数 2144字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.11.352
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研究主题发展历程
节点文献
中职体育
教育
人性教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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