小学数学教具学具的有效运用及价值讨论

• 作者: 杨美芝
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学数学 教学学具 有效运用 价值
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1760字
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制改革的不断深入,小学数学教学逐渐受到社会各界的广泛关注.数学作为义务教育阶段的重点组成部分,对学生的成长发育具有重要作用.小学数学知识具有强烈抽象性和逻辑性,对学生的认知水平和思维模式提出了一定要求.教师要根据学生实际情况对自身教学模式进行创新改进,灵活使用数学教具和学具,使抽象的数学知识转变得生动形象,提高教学质量和效果,培养学生的综合素质.因此,本文针对小学数学教具学具有效运用的价值进行分析讨论,提出运用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨美芝		1	0	0.0	0.0