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摘要:
现下语文轰轰烈烈的'课改'大潮,正在有力地冲击着传统语文教学'以讲为主'的堤岸。在这股'课改'大潮中,信息技术是一大推手,在互联网+和大数据的背景下,教育技术手段方兴未艾,我们的语文课堂也正逐渐发生变化。本文分析了当下信息技术应用的现状,结合本校实际,通过信息采集分析、实时反馈、交流讨论、音像补充、微课辅助几个方面简单阐述信息技术在我们小学语文的一些应用。
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文献信息
篇名 新技术、新课堂、新语文
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 信息技术 小学语文 互联网+
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈文婷 浙江省东阳市横店小学教育集团横店校区 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息技术
小学语文
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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19239
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