游戏教学法在高职《管理学》教学中的应用与思考

• 作者: 滕延秀 马巍巍
• 来源期刊: 时代金融
• 学科: 社会科学
• 关键词: 游戏教学法 管理学 教学 应用
• 年，卷（期）: sdjr_2018,（35）
• 页码范围: 328-328
• 页数: 1页
• 分类号: C93-4

摘要

传统教学法显然已经无法满足学生多样化的需求,教师需要设计出更能激发学生兴趣的教学方法。在我实践过的体验式教学方法中,个人认为游戏教学法对于学生的吸引力是最大的,能够让学生充分的动起来,全身心的参与到教学游戏当中,真实感受到游戏的关键点或'真谛',进而轻松掌握相关知识。这种学生参与愿望比较强的师生互动教学方式无疑为管理学的教学增加了很多亮点,从实践上来说也具有很强的可操作性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕延秀		8	2	1.0	1.0
2	马巍巍		2	0	0.0	0.0