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摘要:
为了有效培养小学生的思考能力,教师不仅要留给学生充足的思考时间,同时还要学会设置有效的问题。在文中对小学数学学生问题解决能力的培养进行了分析和进一步的探讨,期待能为教育工作者提供帮助。
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小学数学
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能力
兴趣
小学数学问题解决能力的培养策略
小学生
数学问题
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培养策略
小学数学问题解决能力培养的研究
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人力资源
实践能力
小学数学问题解决能力培养的研究
小学数学
问题解决能力
培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学问题解决能力的培养研究
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学数学 学生问题 培养
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 数学·信息
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1780字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马春香 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
学生问题
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
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chi
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