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摘要:
我国是一个民族比较多的国家,存在着五十六个民族共同生活.在大学教育中,由于地理历史文化条件存在差异的现状,导致少数民族的文化基础不同.为了更好的适应当代中国的发展,促进各民族之间的和谐相处,我国在少数民族聚集的地区会开设汉语课程,重视少数民族大学语文教学工作.
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文献信息
篇名 大学语文教学对云南少数民族学生的边缘化现状和对策
来源期刊 中外交流 学科
关键词 少数民族 语文教学 现状
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 专题研究与前沿科技
研究方向 页码范围 26-27
页数 分类号
字数 3798字 语种 中文
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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