谈激发学生英语学习兴趣的策略

• 作者: 于兴利
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学英语教学 兴趣 重要性 策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0181-0181
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

心理学家研究表明:人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它；兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。兴趣是一种内驱力，学生一旦对英语产生兴趣，就会视英语学习为一种快乐，一种需要，就会满腔热忱地去学。因此，培养学生学习英语的兴趣，是提高英语教学质量的前提和基础。本文将从学习兴趣的重要性以及激发学生英语学习兴趣的具体策略方面谈谈如何提高小学生英语学习兴趣。

作者信息

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1	于兴利		1	0	0.0	0.0