跨文化交际禁忌引发的教学思考

• 作者: 姜兴宇
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 跨文化交际 禁忌文化 对比 教学启示
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 185
• 页数: 1页
• 字数: 2550字
• 语种: 中文

摘要

在跨文化交际频繁的前提下,对于加强各国之间跨文化交际禁忌这一问题的的研究,搞好对外国人汉语教学中的禁忌文化教学也变得越来越重要.禁忌文化是一个相对来说非常敏感的重大话题,大到不同国家或者是不同民族小到不同地区都有着其相对应的要回避的语言以及行为.本文比较基础的介绍了一些关于禁忌的内容,包括禁忌的定义、三大由来等等,而且也对中国,西方的文化禁忌做了一个基础的对比,以及在具体的教学课程中的一些小的教学启示以及建议,希望本文能够对外国的学习者在学习方面产生一定的影响以及帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜兴宇	黑龙江大学文学院	4	0	0.0	0.0