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摘要:
阅读是语文教学永恒的主题,是语文教学的重点。“书读百遍其义自见。”这句话明确地告诉我们阅读对文章鉴赏的重要性。阅读是获取知识的重要途径,阅读方法的掌握直接影响学生获取知识的质与量。阅读是学好语文的基础,更是培养学生良好学习习惯的关键。
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篇名 如何在语文阅读教学中提高学生的核心素养
来源期刊 读与写 学科
关键词 语文 阅读方法 阅读与鉴赏
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
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研究主题发展历程
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语文
阅读方法
阅读与鉴赏
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