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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型的教学方式逐渐被运用于各科教学当中,教师也更为注重培养学生核心素养,为学生以后的学习和生活奠定基础.首先分析了小学语文阅读教学中学生核心素养培养中存在的问题,然后探究在小学语文阅读中提高学生核心素养的策略.
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在阅读中提升低年级学生语文核心素养
阅读
语文核心素养
低年级学生
基于核心素养导向的小学语文阅读教学
核心素养
小学语文
阅读教学
强化小学课外阅读提高学生核心素养
语文教学
课外活动
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文献信息
篇名 在小学语文阅读中提高学生的核心素养探讨
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文阅读 核心素养 培养策略
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文阅读
核心素养
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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