浅谈在小学语文教学中实现学生学习方式的转变

• 作者: 申应明
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 学习方式 转变
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0120-0120
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

引导学生习得新的学习方式是我国基础教育课程改革的重要任务。《基础教育课程改革纲要(试行)》强调，要倡导学生主动参与、探究发现、交流合作的学习方式，注重学生的经验与学习兴趣，改变课程实施过程中过分依赖教材、过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申应明		1	0	0.0	0.0