小学数学教学的生活化探讨

• 作者: 陈云云
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 数学 教学 生活化
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: 0032-0032
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学数学教学的生活化是基于两个方面的价值需求，一是培养学生数学知识的应用能力，二是提升数学学习的效率质量——本文结合小学生数学教学的实践，从理论认知和实践操作两个方向上展开对小学数学教学的生活化探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云云		1	0	0.0	0.0