初中语文自读课教学研究探讨

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中语文 自读课 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

本文旨在对传统意义的自读课进行探析，并对初中语文自读课的教学模式进行有效研究，提出有针对性的教学模式建议，保证语文教学的质量，为今后的发展打下良好的基础。