培养学生创新思维能力的技巧

• 作者: 薛利辉
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文 培养 学生 思维能力 技巧
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2018,（16）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在小学语文新课程改革中,要求培养学生的创新思维能力,逐步提高学生语文素养的形成与发展,语文素养的核心就是语文能力。语文学科既应该是培养学生语言表达能力的学科,又应该是培养学生丰富情感的学科。在语文课堂教学中,不要把学生禁锢在教室里与世隔绝,不要让学生与自然环境、社会环境、沸腾的现实生活隔绝,教师应该挖掘学生的潜能,要努力开发学生的情感因素,为他们创设有趣的课堂教学情境,积极为学生创造广阔的学习体验环境。从而积极挖掘、发现学生思维的闪光点,引导学生独立自主地发展个性思维,有效启发学生的想象能力,充分发挥学生个性化的综合能力。本文针对在小学语文新课程改革中培养学生创新思维能力的技巧进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛利辉		1	0	0.0	0.0