浅谈中职数学教学中的问题与对策

• 作者: 姜丰
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 中职学校 数学教学 评价方式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

本文针对中职学生学习基础差,学习数学信心不足等原因,以及教学方法和教材方面的客观因素分析了中职数学教学中常见的问题,并结合中职学生依赖性,迟缓性等思维特点,从激发学习兴趣、激励学习信心、安排课堂内容和课后作业四个方面提出了提高中职学生数学成绩的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜丰		1	0	0.0	0.0