试论高职教育财务专业教学的创新

• 作者: 陈成
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 财务专业 教学创新
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 创新◆教学◆探析
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1676字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.32.074

摘要

在当代教育模式的大背景下,高职时期对学生而言是非常关键的,是他们性格和习惯确立的重要时期,也是学生人生观和价值观形成的重要阶段,因此高职财务专业的教师在进行课堂教学时,要通过设置合理的课程和课时,实施多媒体教学,注重会计教材的实用性和仿真会计实践教学环境的创设,提高学生的创新能力与自主合作学习能力,切实提高学生财务专业的学习水平,为未来的学习和发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈成		9	0	0.0	0.0