为幼儿提供适宜性指导的个性化教育案例研究

• 作者: 冯建秋
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 适宜性指导 个性化
• 年，卷（期）: 2018,（66）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

当前我国大力推行教育改革,幼儿教育日益受到人们的关注,幼儿教育也是整个社会所关注的热点。幼儿教师在教育幼儿过程中要将幼儿的根本需要作为工作的基础,这样才能保证在幼儿阶段的孩子接受比较优越的启蒙教育,幼儿教育工作者要合理、科学地制定相应的教育方法,以幼儿的个性发展和兴趣爱好为依据,不断完善和优化幼儿教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯建秋	姜堰区实验小学幼儿园	2	0	0.0	0.0