分析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值

• 作者: 宋春雨 郭丽娜
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病健康教育 内分泌 护理患者 应用价值
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 分类号: R473.12
• 字数: 2801字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.24.332

摘要

目的:探讨分析糖尿病健康教育在内分泌护理患者中的应用价值.方法:选取2017年3月至2018年3月在我院内分泌科就诊的98例糖尿病患者作为本次的研究对象,将其随机分为两组,各49例.参照组采用常规护理,研究组在此基础上进行糖尿病健康教育,统计分析两组患者的血糖变化情况、生活质量、以及健康知识情况、治疗依从性情况.结果:护理前,两组的血糖水平没有明显差异(P>0.05),两组的生活质量、以及健康知识评分无明显差异(P>0.05);护理后,两组的血糖水平均有所改善,且研究组优于参照组;护理后,两组的生活质量、以及健康知识评分均有改善,且研究组优于参照组;研究组的依从率高于参照组;两者之间的差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对内分泌护理患者进行糖尿病健康教育价值极高,有利于改善患者的血糖水平,提高患者的生活质量、对健康知识的认知、以及治疗的依从性.因此,糖尿病健康教育可以在临床护理上推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭丽娜	沧州市中心医院内分泌糖尿病三科	3	0	0.0	0.0
2	宋春雨	沧州市中心医院内分泌糖尿病三科	1	0	0.0	0.0