远程教育资源在小学英语单词教学中的有效应用

• 作者: 黄艳丽
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 远程教育资源 小学教育 英语学习 单词教学
• 年，卷（期）: cblyj_2018,（36）
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

国家新一轮课程改革的持续推进,我们对于小学教育的关注度正在不断的提高,随着国家的发展,我们也逐渐将英语作为小学教育基础课程之一,不仅提高了对小学英语教育的重视程度,也相应的增加了小学英语课时,让小学生能够有更多的时间接受更加专业的英语学习。而单词作为小学英语教学中的关键环节,是学生英语学习的基础,在科技高速发展的今天,想要有效的提高小学英语单词教学效率,可以充分利用远程教育资源的优势,给学生提供更加多样性的英语学习资源,强化小学生的英语单词感知,提高小学生的英语单词学习能力,不断进行单词巩固,从而实现小学生英语单词学习水平的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳丽		1	0	0.0	0.0