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摘要:
高中历史教学过程中有效的教学方式能充分发挥学生的自主学习能力,提高高中历史教学的课堂教学效率,促进学生历史素养的形成。讨论式教学法属于新兴教学方式之一,主要是教师通过实施以问题为导向,以讨论为主线引导学生进行自主学习的教学方式,利于学生课堂积极性及学习兴趣的形成,形成浓郁的课堂教学氛围。为了分析讨论式教学法在高中历史教学过程中的应用,笔者针对讨论式教学法的意义进行了分析。
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文献信息
篇名 浅谈讨论式教学法在高中历史教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 讨论式教学法 高中历史教学 应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 1818字 语种 中文
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讨论式教学法
高中历史教学
应用
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