构建服务学习下的提升高校贫困生创就业能力的新模式

• 作者: 杨燕
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 创就业困境 贫困生 服务学习 创就业能力
• 年，卷（期）: 2018,（39）
• 所属期刊栏目: 创新与创业
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 字数: 3448字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.39.017

摘要

面对当前我国高校贫困生严峻的创就业形势,努力构建服务学习下的提升高校贫困生创就业能力的新模式,能够弥补目前传统专业教育、创就业教育重理论轻实践的不足,将理论教育与实践需求有效融合,形成学生服务与学习相互交融的自我发展模式,既满足创就业教育的实践性需求,又能切实提升学生各项创就业能力,为其创就业奠定坚实基础,从而切实解决贫困生创就业困境.