浅析小学班主任的班级管理艺术之我见

• 作者: 申玉红
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学 班主任 管理艺术 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 2018字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.33.088

摘要

小学时期是学生各方面素质与能力初步成型的重要时期,很多学生在小学时期形成的思想品质、行为习惯等都会对其后续的学习发展产生至关重大的影响.作为小学生在学校里的主要"监护人".班主任管理工作的实效性,将会直接对学生综合素质与能力的形成与成长产生重大影响.为此,身为小学班主任的我们,必须有意识地对自身的班级管理工作进行优化,不断提高其有效性与艺术性,以为本班学生后续的成长与发展打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申玉红		1	0	0.0	0.0