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摘要:
英语作为一门语言类学科,其教学模式不同于其他学科的教学模式,英语教学强调的是交流与沟通,更专注于英语知识的应用性,学习英语这门学科的意义主要在于,要让学生学会运用英语课堂上所学的英语知识,来更好地表达自己的思想,促使学生更好地与他人用英语进行交流.因此,作为一名初中英语教师,应专注于更新和改进教学模式,来加强学生的学习积极性和主动性,提升学生的英语交流能力和水平.
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教学手段
课程教学
学习资源
教学质量
采用多样化的初中英语作业模式
问题
有效性
作业
模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语多样化教学模式的研究探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 多样化教学 问题式 直观式 生活式
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 蒋文芳 1 0 0.0 0.0
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初中英语
多样化教学
问题式
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