作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
兴趣是最好的老师,农村的许多孩子的阅读能力都非常差,而造成此的主要原因是缺少适合的读物,我校从实用实惠的角度考虑,充分利用好身边的资源,开展了"依托乡土作家作品激发农村小学中段学生阅读兴趣策略研究"以期为小学语文教育事业建言献策.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 读乡土名家作品激学生阅读兴趣
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 乡土名家 小学语文 阅读兴趣
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 阅读与作文
研究方向 页码范围 239
页数 1页 分类号
字数 2234字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1896.2018.25.231
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高洪兵 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡土名家
小学语文
阅读兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文课内外
旬刊
1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
chi
出版文献量(篇)
47597
总下载数(次)
116
总被引数(次)
2293
论文1v1指导