青少年科技教育新模式的探索与实践——高校科学营湖北营助力全国青少年科技教育活动

• 作者: 王冠
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 高校科学营 湖北营 科技教育 探索实践
• 年，卷（期）: 2018,（53）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 379-381
• 页数: 3页
• 字数: 3742字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.53.137

摘要

自2012至2018年,全国青少年高校科学营活动已走过7年历程.高校科学营湖北营作为其重要组成部分,已形成拥有5个科学营地、数量排名全国前三的稳定格局.通过阐述湖北营7年来的发展情况、社会意义与影响力,旨在分析其对省内科技教育的推动作用、创新发展中的探索与实践,并且与同行、高校间广泛交流、合作共进,探索青少年科技教育新模式,为高校科学营的可持续发展和青少年科技教育事业的建设贡献力量.

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