浅谈新课标教学理念下高中语文阅读教学的四个转变

• 作者: 朱德玉
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 化学
• 关键词: 新课标 教学理念 教学方式 教师角色 课堂属性 转变
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 分类号: O615.5
• 字数: 1946字
• 语种: 中文

摘要

在新课改深入推行的过程中,教学活动的开展必须坚持以新课标为指导, 为此高中语文阅读必须从教学理念、方式、教师角色以及课堂这四个方面实现转变.论文结合教学实践经验,对此进行了深入分析,希望能够为业界人士提供参考,促进高中语文阅读教学整体水平的不断提高.