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创新班级管理方法,促进学生能力发展
创新班级管理方法,促进学生能力发展
作者:
杨素真
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
班级管理
创新
促进
发展
摘要:
班级管理是小学教育教学的重要组成部分.班主任是一个班级的领导者、组织者,其工作方法的优劣,直接影响班级的班风、学风和学生行为习惯的养成.因此,要求班主任要提升自身素质,树立正确管理理念,以智慧的理念不断创新班级管理方法,促进学生能力发展.
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文献信息
篇名
创新班级管理方法,促进学生能力发展
来源期刊
读写算
学科
哲学
关键词
班级管理
创新
促进
发展
年,卷(期)
2018,(4)
所属期刊栏目
学校管理
研究方向
页码范围
123
页数
1页
分类号
D665.3|A328
字数
1932字
语种
中文
DOI
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杨素真
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读写算
主办单位:
荆门日报社
荆门市教育科学研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-7661
CN:
42-1078/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省荆门市月亮路40号
邮发代号:
38-448
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12504
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