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摘要:
通过课前实践,丰富实践经验,课上生活化教材,课后布置数学活动,平时积累数学现象,紧密联系数学和生活,让学生利用数学知识解决生活中的问题,感受成功解决问题的喜悦,在不断的解决生活问题中提高个人能力。
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小学
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解决问题
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策略
培养应用意识,提高解决问题能力
应用意识
解决问题能力
生活化
让数学回归生活
小学阶段
数学学习
生活化
有效措施
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把数学回归生活,提高解决问题的能力
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 数学与生活 紧密联系 自主学习 氛围
年,卷(期) 2018,(73) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 180-180
页数 1页 分类号 G623.5
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1 梁尚意 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学与生活
紧密联系
自主学习
氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
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1773
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