初中英语语音教学开展策略——Study Skills Linking Sounds为例

• 作者: 欧雯
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 初中英语 语音教学 Study Skills--Linking Sounds 教学
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 990,989
• 页数: 2页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.754

摘要

初中英语作为重要的基础学科,在促进学生学习能力,发展学生综合水平方面具有重要作用和影响.其中尤其需要引起高度重视的便是语音教学的开展,只有从语音教学入手,才能够让学生的学习能力得以提升,才能够让学生的综合水准予以提高.本文以Study Skills--Linking Sounds教学为例,就初中英语语音进行开展策略进行分析,以供参考.

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1	欧雯		2	0	0.0	0.0