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摘要:
随着我国新课改进程的不断深入开展,在小学阶段,各个科目的教学过程中教师对于新课改理念都进行了探究,使得教学的过程与新课改的理念更加符合.在小学体育教学中,需要充分的重视以学生作为学习主体这一理念,在教学的过程中需要通过趣味化的教学模式以及内容,充分的调动学生的学习积极性.此外,在课堂中,需要对于学生的实践能力进行提升,以生活化的理念展开教学,有利于学生实践能力的提升.
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文献信息
篇名 对小学体育教学趣味化与生活化的探讨
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 小学体育 趣味化 生活化 探讨
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 676
页数 1页 分类号
字数 2012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.484
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研究主题发展历程
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小学体育
趣味化
生活化
探讨
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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