美国创业教育的模式对高校创业教育的启示

• 作者: 李芳
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 美国创业教育 创业教育模式 高校创业教育
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 实习就业导航
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 字数: 3781字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.070

摘要

美国高校创业教育体系健全,创业教育模式独具特色.本文研究创业教育模式特点,分析美国创业教育典型个案.美国创业教育模式多元化发展,以校园创业文化建设为先导、创业教育中心为主要形式,主张跨学科发展.我国高校的创业教育体系不完备,创业基础力量薄弱.美国创业教育的模式对我国高校创业教育改革实践具有重要的指导意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李芳	江苏师范大学教育科学学院	2	5	2.0	2.0