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摘要:
随着幼儿园课程改革与实践的不断发展,人们在重视幼儿园显性课程的同时,越来越重视幼儿园隐性课程的巨大影响。因此,教师必须按照科学的原则来创设幼儿园环境,发挥环境的教育作用,促进幼儿体、智、德、美等的全面发展。
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幼儿发展与幼儿园环境特征的关系初探
关系探究
环境特征
幼儿发展
幼儿园
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园环境与幼儿教育发展的重要性
来源期刊 读与写 学科
关键词 幼儿园环境 幼儿教育 儿童发展
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 2074字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园环境
幼儿教育
儿童发展
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