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摘要:
现行人教版小学《道德与法治》课是为学生思想品德健康发展奠定基础的课程,是对学生进行德育教育的主渠道.它对帮助学生确立正确的品德方向,树立科学的世界观、人生观、价值观,形成良好的道德品质起着重要的导向作用.
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浅析如何培养学生学习道德与法治的兴趣
初中
道德与法治
学习兴趣
浅谈小学生英语学习兴趣的培养
兴趣培养
课堂氛围
学习积极性
如何培养小学生学习英语的兴趣
小学生英语
兴趣
培养方法
浅谈小学生学习英语兴趣的培养
兴趣
情境教学法
趣味性
和谐
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈彝族小学生学习《道德与法治》的兴趣培养
来源期刊 读写算 学科 哲学
关键词 彝族 小学生 学习 兴趣 培养
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 A8|C961
字数 1909字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
彝族
小学生
学习
兴趣
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
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353
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