利用地理素材进行生命教育渗透

• 作者: 黄丽彬
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 物理学
• 关键词: 地理素材 生命教育 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: O552.2
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

中学地理教学是开展生命教学的核心学科,它切实地将自然科学同人文科学结合在一起,同时自身具有的丰富的生命教学素材使得学生可以很好地实现对生命的认知,并能够让学生在学习的过程中树立正确的生命学习观念,真正学会尊重自己的生命、热爱他人的生命.本文就将以如何更好地在地理教学中渗透生命教育为主要内容,进行相应的策略探究.