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摘要:
随着新课程改革的全面推进与深化,给小学体育教学也提出了新的要求,新课标更加强调学生的主体地位,突出以学生为中心的教学,提出以目标实现统领的教学内容。为此,这也使得小学体育教学的空间更加广阔。在小学体育教学活动的开展中,老师可以依照新课标要求,不断探索与研究新的教学方法,通过切合学生实际生活的教学内容以及多样化的教学方式,来实现小学体育教学的课程目标,推进素质教育的不断发展。下文笔者结合实际,对小学体育教学展开探讨,以供参考。
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文献信息
篇名 关于小学体育教学的探讨
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 小学 体育教学 兴趣 培养
年,卷(期) 2018,(76) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G623.8
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1 艾合麦提·麦麦提 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育教学
兴趣
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
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