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摘要:
兴趣是一种心理品质和心理发展,是学生成功的内在起点和学生个性完善发展的组成部分.兴趣能唤起学生对学习,对知识的爱,能唤起学生的自觉性.要使学生乐于学习,教师要努力创造良好的课堂教学环境,要把课上得有滋有味,有声有色生动有趣,因为良好的课堂气氛有助于学生学习内在动力、智慧、潜能的充分发挥,使学生变苦学为乐学.只有学生乐学,才能提高教学效率.
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文献信息
篇名 关于在小学语文教学中提高学生学习兴趣的几点看法
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学语文 兴趣 提高
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 1993字 语种 中文
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