应用技术型本科高校创业教学模式研究

• 作者: 吕文 范碧霞 饶欣
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 应用技术型高校 创业教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 人才培养与机制创新
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 2846字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.08.003

摘要

伴随着国家大力提倡"大众创业,万众创新",越来越多的大学生走上了自己的创业之路,从而使得应用技术型本科高校创业教育的重要性逐步凸显,在应用技术型高校开展好创业教育,通过创业教育培养大量的创新型人才,成为当下一个重要课题,本文从合理的课程体系设置、良好的师资队伍建设以及培养学生创业意识和能力方面出发,研究帮助高校开展创业教学的关键环节,将应用技术与创业教育相结合,发挥应用技术型高校特长,为社会培养更多的创业创新型人才,促进社会经济发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范碧霞		7	18	2.0	4.0
2	饶欣		10	7	1.0	2.0
3	吕文		3	0	0.0	0.0