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摘要:
对于初中的美术色彩课的教学过程中,一般学生在物体的描画学习过程中大多都是按照教材上的要求来对物体进行线条描画,但在色彩的使用上却不是非常的擅长.而本文引进的尝试教学法就是积极鼓励学生主动尝试的,让学生在尝试的过程中想办法取得成功的教育理念.在这个教育法中对于学生的自主参与学习要求很高,重视学习过程中的时间活动.
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文献信息
篇名 巧用尝试教学法,让美术教学活动更"精彩"
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 尝试教学法 初中教学 美术色彩课
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号 G632
字数 1939字 语种 中文
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初中教学
美术色彩课
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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25
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353
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