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摘要:
睿智的评价是促进学生们不断进步的动力,所以老师在教学中要研究评价中的关键因素,并且能够采取相应的措施多学生们进行评价,从而促进学生们的全面发展.在小学语文课堂教学中,老师一定要注意自己的言辞,老师要努力做到以学生为本,评价的方式尽量具有多样性,并且能够从学生们的多各方面进行评价,关注到学生们的学习、生活以及课堂表现等.通过采取这样的评价方式,给予学生们前进的动力,从而促进学生们的不断进步.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学语文课堂教学评价方法探析
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 语文课堂 小学生 评价 问题 策略
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 田桂梅 1 0 0.0 0.0
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节点文献
语文课堂
小学生
评价
问题
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