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摘要:
随着知识经济的到来,现代信息技术飞速发展,个人知识管理深入人心,个人知识管理在教师教育领域广泛应用.本文以CNKI为数据来源,运用科学计量法,结合知识图谱Citespace、Bicomb、SPSS等工具从文献年度总体趋势、突现词前沿热点分析、关键词共现及研究热点主题三个方面,分析我国教师个人知识管理的研究的现状、发展趋势,以期为研究教师知识管理的教育工作者提供参考.
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文献信息
篇名 国内教师知识管理研究现状
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 教师知识管理 个人知识管理 知识管理 聚类分析 现状
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 教师教育体系构建
研究方向 页码范围 134-139
页数 6页 分类号
字数 6207字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.36.051
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨上影 广西师范学院网络信息中心 18 66 5.0 7.0
2 韦永圣 广西师范学院计算机与信息工程学院 3 7 2.0 2.0
3 刘艳闽 广西师范学院计算机与信息工程学院 4 7 2.0 2.0
4 甘有洪 广西师范学院计算机与信息工程学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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个人知识管理
知识管理
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现状
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
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