利用小制作对小学创新人才培养模式的构建研究

• 作者: 周军
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 小制作 创新人才 培养模式 构建
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教改理论
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.27.267

摘要

科学教育是立德树人工作的重要组成部分,是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础.科技小制作是培养创新人才的基本途径,在小制作过程中,加强实践探究过程的指导,注重引导学生动手与动脑相结合,是学校面临的重要任务.学生的观察能力、动手能力、想象和审美能力等综合能力是学生创新能力的基础,以小制作来整合教学方式,拓展创造力的发展,而小制作对中国版的STEAM做出了明确的阐释.我们要深入研究创新人才的培养模式,拓宽创新人才的成长路径,促进创新人才的成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周军		8	2	1.0	1.0